多鲸资本2023职业教育的投资创业新机会28页

多鲸资本 教育研究院发布投研 投行 投资 咨询职业教育的投资创业新机会职业教育政策解读01Summary当下经济形势及就业环境分析02职业教育投融资情况分析03行业发展趋势剖析及展望04111职业教育政策解读Part one职业教育概览学前教育小学中学高中中专技术学院职业高中本科专科3到6岁6到15岁15到18岁18岁以上高等教育职业教育义务教育K12教育素质教育职业培训早幼教职业教育国内教育体系及职业教育范畴•职业教育：是指对受教育者实施可从事某种职业或生产劳动所必需的职业知识、 技能和职业道德的教育，在多项因素的共同推动下，职业培训行业进入快速发展期。职业培训按“是否颁发毕业证书、结业证书、肄业证书等国家承认的学历证书”为标准，可分为学历类教育和非学历教育。•学历类职业教育：学历教育是根据国家教育部下达的招生计划录取的学生，按教育主管部门认可的教学计划实施教学，学生完成学业后，由学校颁发国家统一印制的毕业证书和学位证书。学历类职业教育主要分为中等和高等职业学校教育。 •非学历职业教育：“非学历教育”是指各种培训、进修完成学业后，由培训部门颁发相应结业证书，可分为职业考试培训、职业技能培训和企业管理培训。职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要途径。——《中华人民共和国职业教育法》数据来源：多鲸教育研究院学历职教地位显著提升战略地位：从2019年的职教20条到最新修订的《职业教育法》，职业教育地位显著提升。实施细则：国家积极推进产教融合、校企合作的模式，建设高质量的职教体系。资本管制：《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的出台进一步促进了资本对职教的支持。学历职业教育时间政策文件要点2019.1《国家职业教育改革实施方案》（职教20条）•首次提出职业教育和普通教育应享有同等地位，同时提出了7个方面20项政策举措。 2019.4《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》•发挥好学历证书作用，同时积极发挥职业技能等级证书在促进院校人才培养、实施职业技能水平评价等方面的优势，将证书培训内容有机融入专业人才培养方案。2020.9《职业教育提质培优行动计划（2020—20